Am văzut un film mai demult în care Geraldine Chaplin juca rolul unei mame cam zurlii, care plătise o sumă considerabilă pentru ca fiica ei să fie inseminată artificial cu sperma unui „savant de premiul Nobel”. Doctorul a amestecat din greșeală mostrele de spermă provenite de la el și de la mai mulți donatori, așa că după 9 luni toate femeile inseminate în perioada aia au născut copii identici, toți blonzi ca doctorul. Când au descoperit, mamele au fost indignate, dar apucaseră să se atașeze de copii, așa că l-au iertat pe doctor, preferând să vadă partea plină a paharului, faptul că se aleseseră cu câte un copil. Doar bunica Geraldine a turbat, și repeta obsesiv: „eu am plătit pentru o spermă de savant de Nobel, și am primit în loc un spălăcit. Ăsta nu e nepotul pe care l-am comandat!”. Amuzant și trist. Cam ca spectacolul pe care-l dau părinții plozilor de clasa I azi prin România. Toți vor să dea bani ca să-și vadă copiii savanți.
Întreaga suflare a României, care a procreat în urmă cu șase ani, se dă acum de ceasul morții ca să-și înscrie progeniturile la cele mai bune școli ale patriei. Cum era de așteptat, școlile alea bune nu sunt suficiente pentru câți părinți dornici de performanță avem. Și nu vorbim aici de școli fără bude și apă curentă, ci de rezultatul atâtor ani de subfinanțare a sistemului, care i-a îndepărtat din clase pe cei mai buni dascăli. Toți părinții caută azi „o doamnă învățătoare bună și cumsecade” într-o societate care promovează obsesiv în ultimii 20 de ani arhetipul pițipoancei de mall, întreținută de cocalarul cu Audi.
Am văzut părinți congestionați de nervi și de stat la cozi de cu noapte, ca pe vremuri, doar ca să-i dea ocazia doamnei directoare de la o școală de fițe să le spună că nu mai are locuri. Concurența e azi mai acerbă pe un loc la clasa I (în anumite școli) decât era la ASE în anii 80, când au absolvit decrețeii Bacalaureatul. Unii mai întreprinzători s-au apucat să-și schimbe buletinele ca să figureze la o adresă din circumscripția școlii la care vor să-și dea copiii. Noua lege a educației are o prevedere de bun simț – aceea a înscrierii copiilor la școlile de cartier – dar generează o isterie națională de neimaginat, un manelism al părinților care țin cu tot dinadinsul să lipească bani pe fruntea anumitor profesori, ca să le cânte o dedicație și plodului lor. Zilele astea se vede „valoarea” părinților, și se împarte aia viitoare, iluzorie, a copiilor.
Mi-e greu să înțeleg pe ce criterii decid părinții că o anumită școală e mai bună decât alta, în condițiile în care nu avem niște date transparente cu – de exemplu – rezultatele obținute la liceu de elevii unei anumite școli. Coafeza mea îmi spunea satisfăcută că a reușit, cu pile, să-și înscrie fetița la „o școală bună, la o doamnă foarte drăguță, care e clienta unei colege”. Cât o ști colega coafeză despre talentele pedagogice ale învățătoarei și despre rezultatele claselor ei de elevi?
Dar hai să admitem că până la urmă reputația unor școli și a cadrelor didactice se construiește în timp și se răspândește din gură în gură. Și hai să presupunem și că reușești, cu pile, șpăgi și tot arsenalul românesc de parvenire, să înscrii copilul la o astfel de clasă. Ce îți garantează această zbatere?
Păi hai să vedem cum e la grădiniță.
Îmi povestea de curând directoarea unei grădinițe private despre niște cursuri practice care-i pregătesc pe copii pentru viața de adulți: de la cum te porți la cârciumă până la cumpărături în supermarket, recunoașterea banilor și valoarea lor. Mi s-a părut interesantă ideea, într-o lume a grădinițelor care se înghesuie să le predea prichindeilor dansuri, pictură, pian și alte arte care, desigur scot artiștii din ei, dar nu le dau nicio idee despre lumea pragmatică în care vor intra.
Directoarea era mândră de rezultate și povestea cum au uimit-o și pe ea înțelepciunea și maturitatea cu care copiii au reacționat „pe teren”, după orele de teorie. Și am întrebat-o ce se întâmplă pe parcurs cu generațiile astea așa minunate, de ajung tot tinerii debusolați de mai târziu? Știți ce li se întâmplă?, mi-a replicat directoarea, li se întâmplă familia, televizorul și calculatorul. Părinții îi iau de la noi seara la ora 19.00, se opresc într-un fast food și le dau să mănânce repede, apoi îi abandonează în fața televizorului acasă. Când vin cu ei la grădiniță, după un week-end petrecut în familie, părinții ni se plâng de parcă n-ar fi copiii lor. Că i-au stresat două zile de nu mai pot, și abia așteaptau să-i lase iar aici.
Femeia povestea că la început, când a văzut astfel de reacții obosite la părinți, a organizat niște cursuri de „parenting”, ca să le predea și părinților secretul bunei coabitări cu propriii copii. Au venit câțiva la cursuri, apoi n-au mai venit, considerând că nu au ce să învețe, că e treaba grădiniței să le educe copiii. Și mai târziu a școlii.
După ce dau lunar, la grădiniță, sume cât salariul mediu pe economie, părinții se înghesuie să plătească oricât ca să-și vadă plozii înscriși „la o școală bună”, dar își păstrează intactă lipsa de disponibilitate pentru a petrece timp cu copilul lor. Desigur, nu e frumos să generalizăm, dar ce-ar fi dacă toate hoardele astea de părinți înfometați de „școli bune” ar încerca să-și lase copiii la o școală oarecare, din cartier, unde s-ar constitui în comitete de părinți interesați și responsabili și ar pune presiune pe director și pe învățătorii de acolo. Să le ceară mai mult. Să se intereseze exact ce învață copiii lor, și să ceară performanță. Să pretindă și de la școala de cartier ce pretind acum de la minister: să le ofere copiilor lor învățământ de calitate. Pentru că banii de la buget se duc în egală măsură în salariul profesorului prost și în plata ăluia bun. De ce să nu avem pretenții egale de la ei?
Apoi, după orele de școală, părinții să facă bine să petreacă timp cu copiii lor, făcând teme, jucându-se sau discutând. Job-ul stresant și solicitant „ca să am bani să-i ofer copilului tot ce-i trebuie” nu este o scuză. Cu banii obținuți de la serviciul ăla care te ține de dimineață până seara în priză îi cumperi copilului hrană, haine, jucării, o vacanță frumoasă, o casă veselă, o trotinetă, chiar și accesul la o instituție privată de învățământ la o adică. Dar nu suplinesc rolul părinților în viața copilului.
Niciun profesor, oricât de bun ar fi el, nu va scoate un om de valoare dintr-un copil scăpat din vedere de familie. Și nici nu e normal să fie așa. Dacă voi ăștia care ați făcut copii în România, așa depopulată de valori, coruptă și cu cadre didactice prost plătite, vă lăsați tot ce aveți voi mai de preț în viață – copilul – exclusiv pe mâinile acestui sistem, puteați foarte bine să nu-i mai faceți deloc sau să-i abandonați la poarta maternității. Sau, și mai bine, cereți să facă statul o lege ca să puteți băga copiii la 2-3 ani în grădiniță și să-i scoateți din sistem după 18 ani, buni de muncă și apți să vă aducă o cănuță cu apă la căpătâi. Că doar de asta se fac copiii, ca să aibă cine să ne îngrijească la bătrânețe. Că noi ne-am sacrificat o viață pentru ei, le vine și lor rândul.














am citit la indicatia sotiei mele „datele” de mai sus. De acord 70% din educatia de societate se face acasa. Dar cred ca si articolul tau se contrazice. Oricum cred ca nemultumirea oamenilor e reala. Intr-o democratie ingradirea drepturilor nu face decat sa frustreze. Asa e cu puradeii colorati, trebuie si ei integrati dar iata ca revenim la cei 70% de acasa care vor intra in conflict cu cei 70% ai mei de acasa= conflicte cu spargeri de capete sau cand se prinde momentul 1 Antonescu, 1 Hitler s.a. Deci sa revenim daca eu doresc prin prisma ghidarii copilului intr-o anumita directie sa il educ intr-un anumit fel atunci de ce Ministerul acesta pune oprelisti (raspuns: fiindca sunt niste handicapati care habar nu au ce fac). Alegerile care le fac oamenii sunt sub impulsul propriilor dorinte. Cat despre cum isi educa fiecare copii cu sau fara hamburgeri asta e „bucataria” fiecarei familii; si astfel ajung oamenii sa fie de diferite tipuri – ca daca am fi cu totii la fel am deveni comunisti.
Marius, nu știu ce părere are soția ta, dar eu cred că democrația asta e prea des invocată la orice, și e cam supraevaluată. Democrație n-ar trebui să însemne că putem face chiar orice. Dacă ar fi așa atunci ar trebui să fim mulțumiți cu toții, că doar de 20 de ani trăim într-o societate în care nu se respectă chiar nicio regulă. Or tocmai tu spui că nemulțumirea oamenilor e reală. Și nu cred că vine numai din faptul că nu sunt lăsați să-și înscrie copiii acolo unde vor.
este bun articolul,dar nu te supara,in ultima parte ai stricat totul,observ niste urme de frustrari acolo.,gen cine dreq v-a pus sa faceti copii daca acum va vaitati,n-aveti bani sau n-aveti timp de ei ca lucrati ca niste prosti fara scoala ce sunteti de dimineata pana seara pt un rahat de salariu,mai bine va protejati sau mai rau…Nu ma asteptam sa ai asemenea conceptii de viata.Pai daca toti ar astepta prima oara sa se imbogateasca,sa aiba un trai fara griji,casa,masina,firma,cont in banca,n facultati si mastere, etc,99%din oameni n-ar mai procrea,in 10 ani am ajunge o tara de babalaci ,,carora le-ar sparge casa,masina si conturile bancare ciurda de tineret colorat ai etniei conlocuitoare,care nu-au nici o treaba cu faze de genul”cum sa-mi cresc si educ sanatos puradelul”,ca tiganu ce zice cand i se murdareste copilul in noroi…”Pirando,il spalam sau facem altul curat”?Si in plus asa e legea firii-copiii se fac cat esti inca tanar,pt ca atunci e varsta cand te indragostesti,iar copiii se fac din dragostea intre doi tineri inca frumosi si plini de viata,aia sunt copii sanatosi si reusiti,iar cine se indragosteste,se stie e putin inconstient,visator,ca altfel nu s-ar mai indragosti,nu poti sa iubesti rational.Copiii nu se fac din sex intre o baba doctor docent cuprinsa de caldurile menopauzei si un mos afacerist putred de bogat si umflat cu viagra.Nu te supara pe mine,nu o lua personal, asta e parerea mea.
Delia, asta e concluzia ta, nu ceea ce am scris eu la final. Știi cum se spune, eu sunt răspunzătoare doar pentru ce spun eu, nu și pentru ce înțelegi tu 🙂 Eu nu-i desconsider pe cei care aleg să facă copii, dimpotrivă, îmi par niște eroi în vremurile astea. Le spun doar celor care îi fac „pentru că așa trebuie” să-și asume deciziile. Nu să-și lase progeniturile pe seama sistemului, nici să-i acuze pe ăia care nu au copii. A face un copil nu e un proces implacabil, ca bătrânețea sau moartea de exemplu, prin urmare dacă îl faci de bună voie, trebuie să-l și crești, educi etc. Iar dreptul la opinie al celor care nu au copii este permis fie și numai pentru faptul că acești copii, ai altora, devin cetățeni ai acestei societăți, în care trăim toți. E dreptul meu să am o părere despre cum sunt formați viitorii membri ai comunității în care trăiesc și eu.
Pe urmă, faptul că România îmbătrânește iar nu e o tragedie, asta i se întâmplă întregii Europe. E o consecință a evoluției acestei civilizații. Planeta per total nu sărăcește în populație, dimpotrivă, oamenii se înmulțesc, iar resursele se împuținează. Rezultatul te las să-l intuiești 🙂
Nu mă supăr niciodată pe un cititor care nu e de acord cu mine. Deci te mai aștept.
Eu cred ca rolul parintilor e hotarator, dar in felul urmator: felul in care aleg sa-si socializeze copilul. De la un anumit punct, influenta lor scade (destul de repede), pentru ca sunt „inlocuiti” de societate (scoala). Mai conteaza si bagajul genetic, normal, nu faci din cacat bici indiferent la ce scoala l-ai da, dar are sanse mai mari de a duce o viata normala daca merge la o scoala mai acatarii.
Copiii se comporta diferit in functie de context, acasa pot fi ingeri si la scoala mici demoni, sau invers, influenta parintilor e minima. E hotaratoare totusi cand aleg mediul in care copiii isi petrec cea mai mare parte a timpului.
Ar trebui sa fim mai realisti asupra rolului parintilor in dezvoltarea personalitatii copiilor („educatia”, nu genetica), sunt o gramada de factori care intra in joc, si care au mai multa influenta asupra copiilor, pe langa ce zice mama si tata acasa.
Taticu, e o lume de kkt, o societate de kkt, sclavagista, da’ prostii se tot reproduc, dupa aia se plang de toate cele. Pai nu mai faceti copii, e foarte simplu, viata nu inseamna asta.
La obiect si de mult bun simt articolul.
Foarte bine spus totul in articol. Ar mai fi de adaugat faptul ca, mare parte dintre parintii care se comporta astfel, nu au fost prieteni cu scoala si acum vor ca odraslele lor sa nu repete greseala lor. Vorba ceea: „Da-i Doamne romanului mintea de pe urma….”
am copil de 7 ani pe care l-am inscris la o scoala vocationala, acolo fiind si fiica mea. Mi-am ales o cariera care sa-mi permita educarea copiilor, iar pe sotia mea o tin acasa, nu pentru ca nu ar fi necesara o leafa in plus, ci pentru ca ne preocupa educatia copiilor nostri! Mai ramanem restanti (foarte rar), dar vrem sa ne asumam cu toata responsabilitatea rolul de parinti! Asta ar trebui sa faca tot romanul si lucrurile ar avea o alta perspectiva pentru toti!
Adevarat si tragic
Ma intreb cati dintre parintt acestia sunt constienti ca dascalul trebuie sa fie remunerat decent ca sa poata sa gandeasca doar in interesul copiilor dati spre educatie si sa nu gandeasca la faptul ca maine cum se va descurca cu viata.CATI PARINTI AU CERUT ACEST LUCRU GUVERNANTILOR. Sunt triste pretentiile lor!